Планирование и расчет учебной работы: различия между версиями
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
| (не показано 18 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
== Расчет объема учебной работы == | == Расчет объема учебной работы == | ||
===Описание процесса=== | ===Описание процесса=== | ||
Сотрудники центра по работе с обучающимися [[Определение планируемого контингента обучающихся|определяют планируемый контингент обучающихся]] и формируют сводку, после этого они составляют [[Составление рабочего учебного плана|рабочие учебные планы]]. На основании разработанных рабочих учебных планов сотрудники отдела сопровождения учебного процесса определяет нормы времени для учета и планирования объема учебной работы, после этого сотрудники отдела образовательной логистики формируют потоки и учебные группы. Затем формируется годовой объем учебной | Сотрудники центра по работе с обучающимися [[Определение планируемого контингента обучающихся|'''определяют планируемый контингент обучающихся''']] и формируют сводку, после этого они составляют [[Составление рабочего учебного плана|'''рабочие учебные планы''']]. На основании разработанных рабочих учебных планов сотрудники отдела сопровождения учебного процесса определяет нормы времени для учета и планирования объема учебной работы, после этого сотрудники отдела образовательной логистики формируют потоки и учебные группы. Затем [[Формирование годового объема учебной нагрузки по учебному структурному подразделению|'''формируется годовой объем учебной работы''']] по учебному структурному подразделению сотрудниками отдела сопровождения учебного процесса. | ||
<p> | <p> | ||
Далее происходит параллельные процессы: | Далее происходит параллельные процессы: | ||
<p> | <p> | ||
1. Учебное структурное подразделение осуществляет добавление планируемых ППС и почасовиков, затем распределяет рассчитанную работу по планируемым ППС. | 1. Учебное структурное подразделение осуществляет [[Добавление планируемых ППС м почасовиков|'''добавление планируемых ППС и почасовиков''']], затем распределяет рассчитанную работу по планируемым ППС. | ||
<p> | <p> | ||
2. Учебное структурное подразделение производит планирование объема внеучебной работы и затем распределяет его. | 2. Учебное структурное подразделение производит планирование объема внеучебной работы и затем распределяет его. | ||
| Строка 24: | Строка 24: | ||
===Графическое представление процесса=== | ===Графическое представление процесса=== | ||
[[Image: | [[Image: Расчет_объема_учебной_работы.png|center|1600px|thumb|Расчет учебной работы]]. | ||
Текущая версия на 04:05, 20 апреля 2022
Определение учебной работы
Учебная работа сотрудника ППС - включает в себя контактную работу обучающихся с преподавателем в видах учебной деятельности.
Состав учебной работы
Учебная работа педагогического работника, реализующих основные профессиональные образовательные программы (ОПОП) высшего образования (ВО) включает в себя контактную работу обучающихся с преподавателем в следующих видах учебной деятельности: занятия лекционного типа и (или) занятия семинарского типа (практические занятия), и (или) групповые консультации, и (или) индивидуальная работа обучающихся с преподавателем, а также аттестационные испытания промежуточной аттестации обучающихся и государственной итоговой аттестации обучающихся и иные виды учебной деятельности.
Объем годовой учебной работы
Объем годовой учебной работы Университета формируется на основании учебных планов по реализуемым направлениям подготовки, специальностям, профессиям, сведений о контингенте обучающихся, плане приема на новый учебный год, норм времени для учета и планирования основных видов работ ПР.
Расчет объема учебной работы
Описание процесса
Сотрудники центра по работе с обучающимися определяют планируемый контингент обучающихся и формируют сводку, после этого они составляют рабочие учебные планы. На основании разработанных рабочих учебных планов сотрудники отдела сопровождения учебного процесса определяет нормы времени для учета и планирования объема учебной работы, после этого сотрудники отдела образовательной логистики формируют потоки и учебные группы. Затем формируется годовой объем учебной работы по учебному структурному подразделению сотрудниками отдела сопровождения учебного процесса.
Далее происходит параллельные процессы:
1. Учебное структурное подразделение осуществляет добавление планируемых ППС и почасовиков, затем распределяет рассчитанную работу по планируемым ППС.
2. Учебное структурное подразделение производит планирование объема внеучебной работы и затем распределяет его.
После завершения параллельных процессов, учебное структурное подразделение проводит расчет количества ставок ПП по должностям и расчёт объема учебной работы на условиях почасовой оплаты труда. После этого сотрудники отдела сопровождения учебного процесса формируют штатное расписание ППС, после чего сотрудники отдела образовательной логистики формируют расписание академических занятий.
Графическое представление процесса
.